Visi, Misi, Tujuan, Strategi, Tata Nilai, & Keunggulan

PROGRAM STUDI D3 TEKNOLOGI LABORATORIUM MEDIK

Visi

“Menjadi Program Studi yang Unggul dalam pemeriksaan laboratorium penyakit infeksi di wilayah DAS tropis, sesuai perkembangan IPTEK, berlandaskan iman dan taqwa serta berdaya saing global tahun 2037”

Misi

1. Menyelenggarakan pendidikan teknologi laboratorium medis yang bermutu, adaptif terhadap perkembangan IPTEK dan kebutuhan dunia kerja, serta berorientasi pada penguatan kompetensi pemeriksaan laboratorium penyakit infeksi di wilayah DAS tropis.
2. Melaksanakan penelitian di bidang teknologi laboratorium medis yang mendukung pengembangan pemeriksaan laboratorium penyakit infeksi dan penyelesaian permasalahan kesehatan masyarakat di wilayah DAS tropis.
3. Melaksanakan pengabdian kepada masyarakat berbasis pembelajaran dan hasil penelitian yang berorientasi pada edukasi, deteksi dini, dan penguatan kesadaran masyarakat terhadap penyakit yang dapat menginfeksi di wilayah DAS tropis.
4. Mengembangkan tata kelola program studi yang efektif, akuntabel, transparan, dan berkelanjutan melalui penerapan sistem penjaminan mutu untuk mendukung pencapaian keunggulan program studi.
5. Mengembangkan dan memperkuat kerja sama di tingkat lokal, regional, nasional dan internasional untuk memperkuat pendidikan, penelitian, pengabdian kepada masyarakat, dan daya saing program studi.
6. Mengintegrasikan nilai-nilai Al-Islam dan Kemuhammadiyahan dalam pendidikan, penelitian, pengabdian kepada masyarakat, tata kelola, dan budaya akademik program studi sebagai landasan iman dan taqwa.
7.  

Tujuan 

1. Menghasilkan ATLM yang kompeten, profesional, berkarakter, dan terampil dalam pemeriksaan laboratorium penyakit infeksi sesuai standar pelayanan laboratorium medis.
2. Menghasilkan ATLM yang adaptif terhadap perkembangan IPTEK dalam pemeriksaan laboratorium penyakit infeksi dan pelayanan laboratorium medis secara tepat, aman, dan bertanggung jawab.
3. Menghasilkan penelitian di bidang teknologi laboratorium medis yang berkontribusi pada terhadap pengembangan pemeriksaan laboratorium penyakit infeksi, peningkatan mutu pembelajaran, dan penyelesaian masalah kesehatan di wilayah DAS tropis.
4. Menghasilkan kegiatan pengabdian kepada masyarakat yang berkontribusi pada edukasi, pencegahan, deteksi dini, dan peningkatan kesadaran masyarakat terhadap penyakit infeksi di wilayah daerah aliran sungai tropis.
5. Mewujudkan tata kelola program studi yang efektif, transparan, akuntabel, dan berkelanjutan melalui penerapan sistem penjaminan mutu internal dan perbaikan berkelanjutan.
6. Mewujudkan kerja sama yang produktif dengan mitra lokal, regional, nasional, dan internasional untuk mendukung pembelajaran, praktik lapangan, penelitian, pengabdian kepada masyarakat, serta peningkatan daya saing program studi dan lulusan.
7. Membentuk lulusan dan sivitas akademika yang menjunjung tinggi iman dan taqwa, etika profesi, integritas, kepedulian sosial, serta nilai-nilai Al-Islam dan Kemuhammadiyahan.

Strategi 

1. Bidang Pendidikan

• • Mengimplementasikan kurikulum berbasis Outcome Based Education (OBE) yang selaras dengan standar kompetensi ATLM, kebutuhan dunia kerja, perkembangan IPTEK, dan kekhasan pemeriksaan laboratorium penyakit infeksi di wilayah DAS tropis
  • Menguatkan bahan kajian, praktikum, praktik laboratorium, dan pembelajaran berbasis kasus yang relevan dengan pemeriksaan laboratorium penyakit infeksi, penyakit tropis, kesehatan lingkungan, dan permasalahan kesehatan masyarakat di wilayah DAS tropis.
  • Meningkatkan mutu pembelajaran praktik dan praktik kerja lapangan melalui kerja sama dengan rumah sakit, puskesmas, laboratorium klinik, laboratorium kesehatan, dan fasilitas pelayanan kesehatan lainnya.
  • Meningkatkan kompetensi dosen dan tenaga kependidikan melalui studi lanjut, pelatihan, sertifikasi, workshop, dan pengembangan profesional berkelanjutan di bidang Teknologi Laboratorium Medis, penyakit infeksi, dan teknologi diagnostik.
  • Mengembangkan sarana dan prasarana laboratorium pendidikan yang mendukung pembelajaran pemeriksaan laboratorium penyakit infeksi sesuai standar mutu, keselamatan kerja, dan perkembangan teknologi laboratorium medis.
  • Memanfaatkan teknologi informasi, media pembelajaran digital, dan sistem informasi akademik untuk mendukung proses pembelajaran, evaluasi capaian pembelajaran, dan layanan akademik.
  • Mengintegrasikan nilai iman dan taqwa, Al-Islam dan Kemuhammadiyahan, etika profesi, disiplin, keselamatan kerja, dan tanggung jawab akademik dalam proses pendidikan.

1. Bidang Penelitian
   • Mengembangkan roadmap penelitian program studi yang berfokus pada Teknologi Laboratorium Medis, pemeriksaan laboratorium penyakit infeksi, dan permasalahan kesehatan di wilayah DAS tropis
   • Mendorong penelitian dosen dan mahasiswa yang relevan dengan deteksi, identifikasi, pemantauan, dan pemeriksaan laboratorium penyakit infeksi di Kalimantan Tengah.
   • Mengintegrasikan hasil penelitian ke dalam pembelajaran, pengembangan bahan ajar, modul praktikum, dan kegiatan pengabdian kepada masyarakat.
   • Meningkatkan luaran penelitian berupa publikasi ilmiah, Hak Kekayaan Intelektual, bahan ajar, modul praktikum, dan produk inovatif yang relevan dengan pemeriksaan laboratorium penyakit infeksi.
   • Mengembangkan kolaborasi penelitian dengan institusi pendidikan, fasilitas pelayanan kesehatan, laboratorium kesehatan, pemerintah, organisasi profesi, dan mitra nasional maupun internasional.
2. Bidang Pengabdian Masyarakat
   • Mengembangkan program pengabdian kepada masyarakat berbasis hasil penelitian, kebutuhan masyarakat, dan permasalahan penyakit infeksi di wilayah DAS tropis.
   • Melaksanakan kegiatan edukasi, skrining, deteksi dini, promosi kesehatan, dan peningkatan literasi masyarakat terkait penyakit infeksi yang relevan dengan karakteristik wilayah DAS tropis.
   • Meningkatkan keterlibatan dosen dan mahasiswa dalam kegiatan pengabdian yang edukatif, preventif, promotif, aplikatif, dan berbasis keilmuan Teknologi Laboratorium Medis.
   • Meningkatkan luaran pengabdian kepada masyarakat berupa publikasi, modul edukasi, media informasi kesehatan, Hak Kekayaan Intelektual, dan produk tepat guna.
   • Mengembangkan kerja sama pengabdian dengan pemerintah daerah, fasilitas pelayanan kesehatan, laboratorium, komunitas masyarakat, organisasi profesi, dan mitra lainnya.
3. Kerja Sama dan Jejaring
   • Memperluas kerja sama dengan rumah sakit, puskesmas, laboratorium klinik, laboratorium kesehatan, instansi pemerintah, organisasi profesi, institusi pendidikan, dan kelompok masyarakat baik di Kalimantan Tengah, regional kalimantan, dan nasional.
   • Meningkatkan keterlibatan mitra dalam pengembangan kurikulum, pembelajaran praktik, praktik kerja lapangan, penelitian, pengabdian kepada masyarakat, uji kompetensi, dan penyerapan lulusan.
   • Mengembangkan kerja sama nasional dan internasional dalam bentuk kuliah pakar, webinar, benchmarking, kolaborasi penelitian, publikasi, pengabdian kepada masyarakat, dan penguatan kompetensi sivitas akademika.
4. Bidang Tata Kelola
   • Mengoptimalkan penerapan Sistem Penjaminan Mutu Internal (SPMI).
   • Memanfaatkan hasil evaluasi untuk perbaikan berkelanjutan.
   • Mengembangkan tata kelola program studi yang efektif, efisien, transparan, akuntabel, dan partisipatif.
5. Bidang Al-islam dan Kemuhammadiyahan
   • Mengintegrasikan nilai Al-islam dan kemuhammadiyahan dalam kurikulum, pembelajaran, praktikum, kegiatan kemahasiswaan, pengabdian kepada masyarakat dan budaya akademik.
   • Mengembangkan suasana akademik yang menjunjung etika, integritas, kedisiplinan, tanggung jawab moral, kepedulian sosial, dan profesionalisme.
   • Mendorong sivitas akademika untuk mengimplementasikan nilai iman dan taqwa dalam pelaksanaan tridharma, praktik laboratorium, pelayanan akademik, dan pelayanan kepada masyarakat.

Tata Nilai

1. Profesionalisme, diwujudkan melalui pelaksanaan tridharma dan layanan akademik sesuai standar kompetensi, etika profesi, standar mutu, dan keselamatan kerja.
2. Integritas, tercermin dalam kejujuran, disiplin, dan bertanggung jawab dalam setiap aktivitas akademik, administratif, dan layanan kepada masyarakat.
3. Adaptif, artinya sivitas akademika mampu menyesuaikan diri dengan perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi laboratorium medis, kebutuhan dunia kerja, dan permasalahan kesehatan masyarakat di wilayah DAS tropis.
4. Kepedulian Sosial, responsif dan berkontribusi dalam penyelesaian permasalahan kesehatan masyarakat, khususnya penyakit infeksi dan isu kesehatan yang relevan dengan karakteristik wilayah DAS tropis.
5. Kolaboratif, diwujudkan melalui kerja sama dengan berbagai pemangku kepentingan baik dalam dan luar negeri.
6. Unggul, berorientasi pada mutu, inovasi, dan pencapaian hasil terbaik dalam pengembangan pemeriksaan laboratorium penyakit infeksi, pelaksanaan pendidikan, penelitian, pengabdian kepada masyarakat, serta tata kelola program studi.
7. Iman dan Taqwa, menjadikan nilai keislaman sebagai landasan moral dan spiritual seluruh sivitas akademika PS D3 TLM UMPR dalam berpikir, bersikap, dan bertindak serta memiliki kepribadian Muhammadiyah.

Keunggulan

Keunggulan program studi terletak pada penguatan pemeriksaan laboratorium penyakit infeksi yang relevan dengan permasalahan kesehatan masyarakat di wilayah daerah aliran sungai tropis. Keunggulan ini dikembangkan melalui pelaksanaan tridharma perguruan tinggi, yang diperkuat melalui pemanfaatan perkembangan IPTEK laboratorium medis, serta penguatan karakter Al-Islam dan Kemuhammadiyahan.

FAKULTAS TEKNOLOGI LABORATORIUM MEDIK

Visi

“Menjadi Fakultas yang Unggul dalam pengembangan IPTEK medis berbasis permasalahan kesehatan di wilayah DAS tropis, berlandaskan iman dan taqwa, serta berdaya saing global tahun 2037”

Misi

1. Menyelenggarakan pendidikan dan pembelajaran di bidang Teknologi Laboratorium Medik yang bermutu, adaptif, dan berorientasi pada perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi untuk menghasilkan lulusan yang kompeten, profesional, dan berkarakter berlandaskan iman dan taqwa.
2. Menyelenggarakan penelitian dan pengembangan ilmu pengetahuan serta teknologi medis yang relevan dengan permasalahan kesehatan di wilayah DAS tropis dan kebutuhan layanan laboratorium medis.
3. Menyelenggarakan pengabdian kepada masyarakat berbasis hasil pendidikan dan penelitian untuk mendukung penyelesaian permasalahan kesehatan masyarakat, khususnya di wilayah DAS tropis.
4. Mengembangkan tata kelola fakultas yang baik, sistem penjaminan mutu, serta budaya akademik yang mendukung pelaksanaan tridharma perguruan tinggi secara efektif, akuntabel, dan berkelanjutan.
5. Mengembangkan kerja sama dengan institusi pemerintah, fasilitas pelayanan kesehatan, laboratorium klinik dan kesehatan, organisasi profesi, dunia usaha dan dunia industri, institusi pendidikan serta mitra nasional dan internasional guna mendukung penguatan tridharma, pengembangan IPTEK medis, dan peningkatan daya saing lulusan.
6. Mengintegrasikan nilai-nilai Al-Islam dan Kemuhammadiyahan dalam penyelenggaraan pendidikan, penelitian, pengabdian kepada masyarakat, tata kelola, dan budaya akademik fakultas sebagai landasan iman dan taqwa.

Tujuan 

1. Menghasilkan lulusan bidang Teknologi Laboratorium Medik yang kompeten, profesional, berkarakter, adaptif terhadap perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi medis,serta berlandaskan iman dan taqwa.
2. Menghasilkan pengembangan ilmu pengetahuan dan teknologi medis melalui penelitian yang relevan dengan permasalahan kesehatan masyarakat, khususnya di wilayah DAS tropis.
3. Menghasilkan kegiatan pengabdian kepada masyarakat yang berbasis keilmuan Teknologi Laboratorium Medis dan berkontribusi terhadap peningkatan kesadaran, deteksi dini, pencegahan dan penyelesaian masalah kesehatan masyarakat khususnya di wilayah DAS tropis.
4. Mewujudkan tata kelola fakultas yang efektif, akuntabel, transparan, dan berkelanjutan melalui penerapan sistem penjaminan mutu internal.
5. Mewujudkan jejaring kerja sama yang produktif dengan mitra lokal, regional, nasional, dan internasional untuk mendukung tridharma perguruan tinggi dan peningkatan daya saing lulusan.
6. Mewujudkan budaya akademik yang berlandaskan iman dan taqwa, etika profesi, integritas, kepedulian sosial, serta nilai-nilai Al-Islam dan Kemuhammadiyahan.

Strategi 

1. Bidang Pendidikan
   • Mengembangkan kurikulum program studi berbasis Outcome Based Education (OBE) yang selaras dengan standar kompetensi, kebutuhan dunia kerja, perkembangan IPTEK medis, dan kekhasan permasalahan kesehatan di wilayah DAS tropis.
   • Menguatkan pembelajaran praktikum, praktik laboratorium, praktik kerja lapangan, dan pembelajaran berbasis kasus sesuai kekhasan masing-masing program studi.
   • Meningkatkan kompetensi dosen dan tenaga kependidikan melalui studi lanjut, pelatihan, sertifikasi, workshop, dan pengembangan profesional berkelanjutan.
   • Menguatkan sarana dan prasarana pendidikan serta laboratorium yang mendukung pembelajaran, penelitian, pemeriksaan laboratorium penyakit infeksi, deteksi molekuler, dan keselamatan kerja laboratorium.
   • Memanfaatkan teknologi informasi dalam proses pembelajaran dan layanan akademik.
   • Menguatkan pembinaan karakter mahasiswa melalui integrasi nilai iman dan taqwa, Al-Islam dan Kemuhammadiyahan, etika profesi, disiplin, keselamatan kerja, serta tanggung jawab akademik.
2. Bidang Penelitian
   • Mengembangkan roadmap penelitian fakultas yang selaras dengan visi dan memayungi kekhasan program studi.
   • Mendorong penelitian dosen dan mahasiswa yang berorientasi kekhasan fakultas dan unggulan program studi.
   • Meningkatkan mutu dan kuantitas luaran penelitian berupa publikasi ilmiah, HKI, produk inovatif, bahan ajar dan teknologi tepat guna.
   • Mengintegrasikan hasil penelitian ke dalam proses pembelajaran dan pengabdian kepada masyarakat.
   • Mengembangkan kolaborasi penelitian dengan institusi pendidikan, fasilitas pelayanan kesehatan, laboratorium kesehatan, pemerintah, organisasi profesi, dunia usaha dan dunia industri, serta mitra nasional dan internasional.
3. Bidang Pengabdian Masyarakat
   • Mengembangkan program pengabdian kepada masyarakat berbasis hasil penelitian, dan kebutuhan masyarakat di wilayah DAS tropis.
   • Mengarahkan pengabdian pada isu kesehatan masyarakat yang relevan dengan karakteristik wilayah DAS tropis.
   • Meningkatkan keterlibatan dosen dan mahasiswa dalam kegiatan pengabdian yang edukatif, preventif, promotif, aplikatif, dan berbasis keilmuan Teknologi Laboratorium Medis.
   • Meningkatkan luaran pengabdian kepada masyarakat berupa publikasi, modul edukasi, media informasi kesehatan, Hak Kekayaan Intelektual, dan produk tepat guna.
   • Mengembangkan kerja sama pengabdian dengan pemerintah daerah, fasilitas pelayanan kesehatan, laboratorium, kelompok masyarakat, organisasi profesi, dan mitra lainnya.
4. Tata Kelola
   • Mengembangkan tata kelola fakultas yang efektif, efisien, transparan, akuntabel dan partisipatif.
   • Mengoptimalkan penerapan Sistem Penjaminan Mutu Internal dalam kegiatan pendidikan, penelitian, pengabdian kepada masyarakat, kerja sama, serta layanan akademik.
   • Menyusun dan mengembangkan dokumen akademik, dokumen mutu, standar operasional prosedur yang mendukung penyelenggaraan fakultas.
   • Melaksanakan monitoring dan evaluasi, audit mutu internal, rapat tinjauan manajemen, tracer study, serta survei kepuasan secara berkala sebagai dasar perbaikan berkelanjutan.
   • Mengembangkan sistem informasi yang mendukung layanan akademik, administrasi, pelaporan kinerja, dan pengambilan keputusan berbasis data.

5. Kerja Sama
   • Memperluas jejaring kerja sama dengan rumah sakit, puskesmas, laboratorium klinik, laboratorium kesehatan, instansi pemerintah, organisasi profesi, institusi pendidikan, kelompok masyarakat, serta mitra nasional dan internasional.
   • Meningkatkan peran mitra dalam pengembangan kurikulum, pembelajaran praktik, praktik lapangan, penelitian, pengabdian kepada masyarakat, dan penyerapan lulusan.
   • Mengembangkan kerja sama nasional dan internasional yang mendukung peningkatan kompetensi sivitas akademika dan reputasi fakultas.
   • Mengoptimalkan implementasi dan evaluasi kerja sama agar memberikan manfaat nyata bagi peningkatan mutu tridharma, pengembangan IPTEK medis, reputasi fakultas, dan daya saing lulusan.
6. Bidang Al-islam dan Kemuhammadiyahan
   • Mengintegrasikan nilai Al-islam dan kemuhammadiyahan dalam kurikulum, pembelajaran, praktikum, kegiatan kemahasiswaan, penelitian, pengabdian kepada masyarakat dan budaya kerja.
   • Mengembangkan suasana akademik yang menjunjung etika, integritas, kedisiplinan, tanggung jawab moral, kepedulian sosial, dan profesionalisme.
   • Mendorong sivitas akademika untuk mengimplementasikan nilai iman dan taqwa dalam pelaksanaan tridharma.

Tata Nilai

1. Profesional, artinya Sivitas akademika FTLM UMPR melaksanakan pendidikan, penelitian, pengabdian kepada masyarakat, layanan akademik, dan praktik laboratorium sesuai standar kompetensi, etika profesi, prinsip mutu, serta keselamatan kerja laboratorium medis.
2. Integritas, artinya Sivitas akademika FTLM UMPR menjunjung kejujuran, kedisiplinan, tanggung jawab, konsistensi, transparansi, dan akuntabilitas dalam setiap aktivitas akademik, administratif, dan pelayanan kepada masyarakat.
3. Adaptif, artinya FTLM UMPR mengembangkan budaya akademik yang terbuka terhadap perkembangan IPTEK medis, teknologi diagnostik, kebutuhan dunia kerja, serta dinamika permasalahan kesehatan masyarakat di wilayah DAS tropis.
4. Inovatif, artinya FTLM UMPR mendorong pengembangan gagasan, metode, produk, dan teknologi terapan di bidang Teknologi Laboratorium Medis, khususnya yang relevan dengan pemeriksaan penyakit infeksi, deteksi molekuler, dan permasalahan kesehatan wilayah DAS tropis.
5. Kolaboratif, artinya TLM UMPR mengedepankan kerja sama dan sinergi dengan pemangku kepentingan internal maupun eksternal untuk mendukung pendidikan, penelitian, pengabdian kepada masyarakat, pengembangan IPTEK medis, dan peningkatan daya saing lulusan.
6. Peduli Masyarakat, bahwa FTLM UMPR menumbuhkan kepekaan sosial dan komitmen sivitas akademika untuk berkontribusi dalam penyelesaian permasalahan kesehatan masyarakat, khususnya yang berkaitan dengan karakteristik wilayah DAS tropis.
7. Unggul, artinya FTLM UMPR berorientasi pada mutu, kinerja, inovasi, perbaikan berkelanjutan, dan pencapaian hasil terbaik dalam penyelenggaraan tridharma perguruan tinggi, tata kelola fakultas, serta pengembangan IPTEK medis.
8.